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Avaliador:
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Rafael Justino de Jesus.
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Nome do software:
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Termos de Geografia Física.
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Objetivos educacionais:
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Consiste num jogo onde o usuário deve
indicar os termos relacionados à Geografia Física aos elementos expressos
numa paisagem natural.
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Acesso:
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http://www.junior.te.pt/Final/Rua/SwfC/jogos/leg_geografia.swf
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Classificação (3-sempre, 2-muitas vezes, 1-poucas vezes,
0-nunca, N-não se aplica, “em branco” – ainda sem avaliar).
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Apresentação
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0
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Consulta
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0
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Pergunta/resposta
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0
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Tutor inteligente
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0
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Construção
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0
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Jogo
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3
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Consiste num objeto bastante lúdico
onde o usuário explora um ambiente trabalhado à priori numa determinada aula.
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Simulação
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3
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O Jogo simula uma paisagem
tipicamente natural, fornecendo aspectos relativos à morfologia de um
terreno.
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Micromundo
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3
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“Casos de simulações lúdicas são
exemplos de micromundos”. Destarte, o jogo encaixa-se também neste critério,
pois simula de forma lúdica um ambiente geomorfológico.
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Programação
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0
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Comunicação
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0
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Cooperação
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0
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Usabilidade(3-sempre, 2-muitas vezes, 1-poucas vezes, 0-nunca, N-não se aplica,
“em branco” – ainda sem avaliar).
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Presteza
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2
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O ambiente conduz o usuário a atingir
seus objetivos de forma clara, seja pelo enunciado ou pela própria interface
do jogo.
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Agrupamento
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3
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Os elementos estão bem agrupados
facilitando a utilização a ser feita pelo usuário.
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Feedback imediato
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3
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O feedback é imediatamente fornecido
a partir da finalização do jogo, ou seja, quando o usuário relaciona todos os
termos a morfologia do terreno. Feito isso o jogo fornece o número de acertos
e indica um gabarito caso necessário.
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Ações explícitas
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3
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O ambiente só faz aquilo que lhe foi
solicitado
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Controle do usuário
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3
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O usuário detém todo o controle sobre
o jogo, podendo suspender e retornar quando necessário.
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Consistência
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3
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O ambiente do jogo é fácil de ser
assimilado por possuir um layout e objetivos bem simples tornando-o acessível.
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Significado
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3
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O jogo é bem lúdico e facilitado, entretanto
os termos só serão familiares ao usuário se tiver outrora contato com o
conteúdo.
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Aprendizagem (3-sempre, 2-muitas vezes, 1-poucas vezes, 0-nunca, N-não se
aplica, “em branco” – ainda sem avaliar).
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Lembrar
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3
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A partir do jogo o usuário consegue
associar os termos à morfologia do terreno, desta forma ele consegue lembrar
a nomenclatura do mesmo.
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Entender
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3
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Seus gráficos permitem a visualização
de conceitos da geografia física que podem ser difíceis de assimilação caso
restrinja-se somente a exposição falada.
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Aplicar
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3
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A partir da visualização de cada
termo o usuário pode identificar a mesma morfologia em qualquer parte do
mundo.
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Analisar
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0
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Avaliar
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3
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No final da associação dos termos o
usuário é avaliado a partir da exposição dos termos que foram usados
erroneamente.
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Criar
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0
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Interface do Jogo
Fonte: http://www.junior.te.pt/Final/Rua/SwfC/jogos/leg_geografia.swf
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